miércoles, 10 de noviembre de 2010

Actividad coef. 2


Objetivos:

1) Los alumnos previamente agrupados deberan realizar, producir, post-producir (montaje), de una pieza audiovisual (nanometraje, largometraje, mediometraje) es decir una pelicula.

2) Se utilizaran las tecnologias, software, ademas de equipos audiovisuales.

3) Reconocer el lenguaje audiovisual y las tecnologias que confluyen en su produccion.

Actividades:

1) Confeccion de un guion tecnico/dramatico (confeccion de un storyboard)

2) Un plan de filmacion o grabacion

3) Rodaje, edicion y post-produccion de la pelicula

4) Publicacion del trabajo en las redes sociales (youtube y blogger)

Fechas de evaluaciones:

Entrega y publicacion de guion tecnico: 17 de Noviembre.
Entraga y publicacion de Plan de filmacion: 24 de Noviembre
Entrga de Avanze sin editar: 29 de Noviembre - 5 de diciembre
Entrga y publicacion trabajo terminado : 07 de Diciembre

miércoles, 6 de octubre de 2010

unidad de producción y post edición de vídeo

objetivos: los alumnos deben adquirir habilidades y desarrollar conocimientos en la construcción de micro proyectos audiovisuales , utilizando diversas tecnologías
conocer el lenguaje audiovisual, el lenguaje técnico y las plataforma para la edición y la post
los alumnos deben ser capases de trabajar en grupo , desarrollar en el ámbito de la comunican céntrica
incorporación de software en la creación de trabajos audio visuales .
metodología de trabajo
los alumnos podrán optar a los siguientes software de edición audio
moví miker
adobe premie elemento 2.0 o 7.0
sony vegas ( además si es necesario los alumnos podrán incorporar aplicaciones desde otros software por eje flash , fothopho )
actividad para hoy búsqueda y publique en el blog (gatjet )200x200 tutorial de youtube
búsqueda de tutorial en en scripd.com
actividad para la próxima semana agruparse minimo 2 persona max 4 . traer un usb con pequeños archivos formato . avi.mub. epg.
archivo de música . mp3
conformar en grupo de 4 personas deveran crear una película ( nanometraje) que cuente con el tiempo de 1 m 30 y max 5 minutos
requisitos mínimos del trabajo
logo del colegio, créditos ( titulo o nombre del trabajo )
el nombre de los integrantes , el curso
tema libre
13 , 20 ,27
avance del trabajo dato adjunto el trabajo se publica de manera individual de manera de cada integrante

miércoles, 11 de agosto de 2010

Trabajo bicentenario


Obj:

1).-creación de un archivo flash con motivo de bicentenario de chile con las siguientes dimensiones 800x 600 pixeles y 2 dimensión el alumno determina el tamaño

2).-incorporación de software o herramientas fotohop.

Actividades:

La duración del trabajo tiene un mínimo de un 3º seg. y un máximo de 1 MN 30

La fecha de publicación en el blog y la entrega en el otro archivo es el 8 sep 10

Temáticas: el trabajo debe corporar motivos y momentos históricos de chile, personaje, colores o símbolos patrios, debe tener nexos con la actualidad el trabajo es individual el trabajo incorpora nombre, curso, logo del liceo y la fecha q es el bicentenario

martes, 27 de octubre de 2009

banner 2

objetivo : tarjeta de vídeo ati 4670 agp para que tus juegos corran a máxima gráfica =)
mensaje:para todos los receptores que necesiten comprar una tarjeta de video

banner 1

obj: indusir al receptor que consuma coca cola tiene un publico objetivo que son la familia para que lo difrute
mensaje: es para compartir en familia con coca cola

martes, 22 de septiembre de 2009

imformacion

modelos de comunicación publicitaria
La publicidad es un tipo de lenguajeMasaje es el anuncioEl mensaje será distinto según el canalCanal: medio de soporte para la difusión de anuncio (medios de comunicación masiva como la TV y la radio). La elección del soporte se hace en función del público objetivo (comparte tendencias, estilos, segmentado por la edad y clase social)Receptor: es aquella esta dirigido el mensaje publicitario. El emisor tratara debe coninsidir con las expectativa del publico objetivo ay momento de entregar el mensajeLa relación emisor receptor se ha visto modificado por las nuevas tecnologíasCódigo: es el lenguaje específico publicitario. Entendido como el conjunto de elementos que dependiendo del contexto la publicidad utiliza de manera especifica diversos hipertexto, símbolos, iconos, etc.Ruido: en todo proceso comunicativo existen elementos le dificultan la entrega de mensaje al cual llamaremos ruidoEmisor interesado: es el anuncianteEl emisor técnico: corresponde al equipo profesional o soporte para poder producir el mensajeLa publicidad que otros medios contribuyen a la creación y a la recreación del imaginario socialPor lo tanto la publicidad no solo es un mensaje estratégico es un relato socializaciónLa función socializadora es un efecto colateral, un plus,-creada por sujeto que vive en una sociedad-sujetos que pertenecen a una sociedad -anuncios espejos es un reflejo que esta pasando la sociedad-la función socializadora es un efecto a largo plazo.
SEMIOTICA O SEMIOLOGIA
Estudia todos los procesos culturales considerando los fenómenos culturales como fenómenos comunicativos, la lingüística aporta los principales elementos de la signologia.-Lengua y habla-Significado o significan-sistema y sintagma-denotación y connotaciónLa semiótica es la ciencia que estudia los signos y las leyes que lo gobiernan, esta palabra proviene del griego que significa signo y de logos que significa estudio.Roland barthesEs un critico literario sociólogo estructuralista francés (1915-1980).Es la ciencia que estudia la vida de los signos en el seno de la vida social y su definición corresponde al lingüista Ferdinand Savssure, cual considera que la lingüística pertenece a esta ciencia por esto se puede relacionar estos dos términos.Ferdinand dijo en 1916 que la lengua es un sistema de signos y por eso la lingüística es solo una parte de una ciencia mas general llamada semiologia, por lo tanto en esta época empieza el auge de esta imagen, pero para el será.Charles Pierce afirma que todo tipo de relación por signos es ilimitada porque los signos remiten a otro, también describe tres elementos básicos de la semiótica:-Signo: es la palabra.-Objeto: aquel que se refiere el signo.-Interprete: el signo que se refiere a otro signo.Pierce establece muchas clasificaciones de signos y las más conocidas son:-Símbolo: es el tipo de signo que sustituye al objeto designado. Es el signo pleno.-Índice: tipo de signo que se refiere a un objeto sin afirmar nada sobre el mismo .Un signo que meramente indica.-Icono: signo que se refiere a su objeto en función de su semejanza.Roland Barthes dice que cualquier mensaje fotográfico posee dos códigos:-Verbal: todo tipo de imagen tiene diferente sentido y necesita concretar su resultado con un mensaje verbal.-Icónico: posee dos variantes;Connotado: es la significación que pretende construir la imagen

imformacion

modelos de comunicación publicitaria
La publicidad es un tipo de lenguajeMasaje es el anuncioEl mensaje será distinto según el canalCanal: medio de soporte para la difusión de anuncio (medios de comunicación masiva como la TV y la radio). La elección del soporte se hace en función del público objetivo (comparte tendencias, estilos, segmentado por la edad y clase social)Receptor: es aquella esta dirigido el mensaje publicitario. El emisor tratara debe coninsidir con las expectativa del publico objetivo ay momento de entregar el mensajeLa relación emisor receptor se ha visto modificado por las nuevas tecnologíasCódigo: es el lenguaje específico publicitario. Entendido como el conjunto de elementos que dependiendo del contexto la publicidad utiliza de manera especifica diversos hipertexto, símbolos, iconos, etc.Ruido: en todo proceso comunicativo existen elementos le dificultan la entrega de mensaje al cual llamaremos ruidoEmisor interesado: es el anuncianteEl emisor técnico: corresponde al equipo profesional o soporte para poder producir el mensajeLa publicidad que otros medios contribuyen a la creación y a la recreación del imaginario socialPor lo tanto la publicidad no solo es un mensaje estratégico es un relato socializaciónLa función socializadora es un efecto colateral, un plus,-creada por sujeto que vive en una sociedad-sujetos que pertenecen a una sociedad -anuncios espejos es un reflejo que esta pasando la sociedad-la función socializadora es un efecto a largo plazo.
SEMIOTICA O SEMIOLOGIA
Estudia todos los procesos culturales considerando los fenómenos culturales como fenómenos comunicativos, la lingüística aporta los principales elementos de la signologia.-Lengua y habla-Significado o significan-sistema y sintagma-denotación y connotaciónLa semiótica es la ciencia que estudia los signos y las leyes que lo gobiernan, esta palabra proviene del griego que significa signo y de logos que significa estudio.Roland barthesEs un critico literario sociólogo estructuralista francés (1915-1980).Es la ciencia que estudia la vida de los signos en el seno de la vida social y su definición corresponde al lingüista Ferdinand Savssure, cual considera que la lingüística pertenece a esta ciencia por esto se puede relacionar estos dos términos.Ferdinand dijo en 1916 que la lengua es un sistema de signos y por eso la lingüística es solo una parte de una ciencia mas general llamada semiologia, por lo tanto en esta época empieza el auge de esta imagen, pero para el será.Charles Pierce afirma que todo tipo de relación por signos es ilimitada porque los signos remiten a otro, también describe tres elementos básicos de la semiótica:-Signo: es la palabra.-Objeto: aquel que se refiere el signo.-Interprete: el signo que se refiere a otro signo.Pierce establece muchas clasificaciones de signos y las más conocidas son:-Símbolo: es el tipo de signo que sustituye al objeto designado. Es el signo pleno.-Índice: tipo de signo que se refiere a un objeto sin afirmar nada sobre el mismo .Un signo que meramente indica.-Icono: signo que se refiere a su objeto en función de su semejanza.Roland Barthes dice que cualquier mensaje fotográfico posee dos códigos:-Verbal: todo tipo de imagen tiene diferente sentido y necesita concretar su resultado con un mensaje verbal.-Icónico: posee dos variantes;Connotado: es la significación que pretende construir la imagen

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